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发展性格,发现独特的潜力

位于缅因州巴斯,服务于9-12年级的学生/研究生.

 

海德先念了五个字——勇气, 完整性, 领导, 好奇心和关注,以及对每个人独特潜力的信念. 建校55年来, 海德尝试了许多不同的方法, 许多都经受住了时间的考验. 海德学院随着时间的推移不断发展,但仍然坚持支持和挑战每一个学生,同时创造了一个有责任感的环境和深刻的关心和关心.

 

你得到了最好的自己吗?

人们常常满足于教育和生活中简单和方便的东西. 有多少成年人回首年轻时的自己,希望自己年轻时能更努力地工作? 海德是在挑战自己,看看你能成为最好的自己. 前学生詹姆斯·墨菲(James Murphy)被告知,他永远无法实现自己的梦想,但他见证了自己坚持不懈的故事, 奉献, 以及他如何从海德那里学习并创造了自己的成功之路.

 

 

 

 

海德的内在领导力模型:领导力来自内在.

The Biggest Job; School is for kids, Hyde is for families.

《sb沙巴体育投注》的核心是关于家庭的

 能够再次在校园举办一个面对面的秋季家庭周末活动,对sb体育的社区来说是一件很开心的事. 这样的项目是海德大学与众不同的核心所在. 在这里,建立家庭联系是 至关重要的.  请欣赏今年秋季家庭周末的精彩节目!

 

快速链接到最大的工作家庭计划

海德学生影响世界

 

“Hyde让我做了很多这样的经历,促使我走出自己的舒适区. 我知道了我的声音有多强大.”-金伯利·詹姆斯,2020届毕业生 

 

 

 

 

“在海德,我学会了拓展自己的思维,学会了谦逊.”迈克尔·塞莱斯廷, 2020级 

 

 

 

“我和我的美国同学建立了良好的友谊.在海德,sb体育互相帮助,互相挑战,成为更好的领导者.”-Fiona Liu, 2020届毕业生

 

 

阅读更多海德故事

   罗伯特·舒勒圈奉献仪式

9月18日星期六, 2021, 海德为罗伯特·舒勒举办了一场庆祝会, 78级.  家人和朋友聚集在以这位校友命名的新篝火圈周围,分享他的影响故事, 以及他离开学校后的精彩生活. sb体育邀请您观看仪式的视频,并浏览sb体育的照片画廊这一特殊的日子.

舒勒纪念图片库

      高级的演讲

在海德,sb体育以采访开始,以演讲结束.
每个毕业生都会在毕业典礼上发表演讲,点击这里看看为什么:

观看海德中学高年级学生的演讲

校友父洞察力

sb体育都希望sb体育的孩子得到最好的. 当凯瑟琳·蒙达纳罗的女儿们开始在公立学校体系中失学时, 她的家人认为海德是他们最好的选择. She shares her families story; a story that may sound very familiar to you.

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在海德

sb体育的博客

为自己人庆祝!

马尔科姆·高德荣获杰出服务奖(由鲍勃·费尔特撰写)祝贺sb体育的马尔科姆·高德71年, 最近被新英格兰学校和学院协会授予了杰出服务奖. 这个奖项是为了表彰那些通过一贯的和… 阅读更多»


马尔科姆的博客

秘密酱# 2

美国扬基队的传奇捕手约吉•贝拉(1925 ~ 2015年)曾说过一句名言, “通过观看,你可以观察到很多东西.“以下是我制作的五种sb体育秘制酱料,比如瑜伽酱. 我自己的正规教育包括在一所著名的私立中学就读两年. 每隔几周,sb体育就会收到努力成绩…… 阅读更多»


海德每周

每周看看校园里发生了什么!

 

 

 

海德为sb体育家做了什么

凯特·凯里和儿子马克斯

“sb体育的经历对sb体育来说是惊人的. 我希望这种哲学能在文化上传播开来. 他们注重培养学生的性格, 态度和努力,然后他们帮助家庭在家里支持这一点. 最终,他们相信,我也同意,这是所有未来成就的基础. 我17岁的儿子对自己的认识已经远远超过了他14岁时的轨迹. 我把这叫做反表面的高中经历. 通常情况下,每个人都有自己的强项——我.e. 体育、学术、创意艺术等. 然后希望没有人会发现他们的疑问. 在海德, 每个人都应该以一种相当公开的方式参与所有的事情——体育, 剧院, 公众演讲, 学者, 音乐, 这听起来很可怕,但每个人都必须这么做. (包括教师). 作为一个结果, after a while it is not embarrassing and the students support each other; cheer each other on. 学生们真正地了解了自己和彼此. 没有邪教, 全体教职员工只希望能够真诚地审视自己,互相尊重. 那些一开始不尊重别人的学生会被安排在学校或厨房里工作. 这有多糟糕? 我的儿子第一年做了很多工作,成为了一名相当不错的工人——第二年夏天他做了三份工作. 现在,他似乎明白了做一名积极的社会成员的价值,并比以往任何时候都更关注他的学术. 他得到了许多年长的学生朋友的支持,让他照顾好自己,做得更好, 他们鼓励的领导力发展的一部分是什么. 现在他可以帮助新生了. 我很感激海德, 我的孩子是如此的快乐,三年前我不是这样说的.”
——凯特·凯里(马克斯的17)

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